11月4～6日，第五届世界大学女校长论坛在厦门大学召开。全国人大常委会副委员长、全国妇联主席陈至立出席开幕式并致词，全国政协副主席林文漪，教育部副部长李卫红等出席开幕式。校长山红红作为论坛主题演讲特约主持人参加论坛。
陈至立指出，文化与教育的包容性发展要求大学做到“有教无类”、“有容乃大”，在精英高等教育和大众高等教育之间寻求更好的平衡，在制度设计上引入社会性别意识主流化的观念，进一步深化国际交流，使高等教育更加开放。文化与教育的包容性发展还要求文化与教育要惠及更广大的人民群众包括广大女性，促进女性成长；要进一步强化“教育是公民的基本权利”、“教育是实现性别平等和赋权妇女的重要途径”、“投资妇女教育将给人类健康和社会带来丰厚的回报”等观念，强化各国政府和国际社会推进性别平等的责任。
李卫红代表教育部对论坛的召开表示祝贺。她指出，大学作为文化和教育的重要载体，在推进世界文明沟通与交流中承担着重要职责。文化和教育的包容性发展既是一个重要理念，又是一项实践性课题。文化和教育的包容性发展前提是对个性与特色的尊重和倡导，其关键是受教育者机会公平、各级各类教育协调发展，其根本途径是大力推进改革创新、开放合作。“包容性发展”理念源于经济学，强调发展的全面、协调和可持续性，强调成果普惠与社会公平。
论坛期间，陈至立、李卫红分别与山红红亲切交谈，并就我校的发展情况给予关注。
本届世界大学女校长论坛由中国教育国际交流协会、厦门大学、中国传媒大学共同承办，来自世界35个国家的百余位女校长会聚一堂，围绕“文化和教育的包容性发展——大学女校长的使命与作为”这一主题，就“高等教育国际化模式与现代大学定位的探究”、“女性领导力提升与大学女校长的自我设计”、“大学女校长卸任后的生活及作为”等议题展开交流研讨。
“世界大学女校长论坛”是世界范围内具有广泛影响力的以大学女校长为主体的品牌论坛，由中国传媒大学发起，旨在汇聚世界各国大学女校长的力量，搭建交流合作、分享智慧的国际平台。自2001年以来，该论坛已成功举办五届，先后吸引世界各地52个国家的500余人次女校长参与。
陈至立指出，文化与教育的包容性发展要求大学做到“有教无类”、“有容乃大”，在精英高等教育和大众高等教育之间寻求更好的平衡，在制度设计上引入社会性别意识主流化的观念，进一步深化国际交流，使高等教育更加开放。文化与教育的包容性发展还要求文化与教育要惠及更广大的人民群众包括广大女性，促进女性成长；要进一步强化“教育是公民的基本权利”、“教育是实现性别平等和赋权妇女的重要途径”、“投资妇女教育将给人类健康和社会带来丰厚的回报”等观念，强化各国政府和国际社会推进性别平等的责任。
李卫红代表教育部对论坛的召开表示祝贺。她指出，大学作为文化和教育的重要载体，在推进世界文明沟通与交流中承担着重要职责。文化和教育的包容性发展既是一个重要理念，又是一项实践性课题。文化和教育的包容性发展前提是对个性与特色的尊重和倡导，其关键是受教育者机会公平、各级各类教育协调发展，其根本途径是大力推进改革创新、开放合作。“包容性发展”理念源于经济学，强调发展的全面、协调和可持续性，强调成果普惠与社会公平。
论坛期间，陈至立、李卫红分别与山红红亲切交谈，并就我校的发展情况给予关注。
本届世界大学女校长论坛由中国教育国际交流协会、厦门大学、中国传媒大学共同承办，来自世界35个国家的百余位女校长会聚一堂，围绕“文化和教育的包容性发展——大学女校长的使命与作为”这一主题，就“高等教育国际化模式与现代大学定位的探究”、“女性领导力提升与大学女校长的自我设计”、“大学女校长卸任后的生活及作为”等议题展开交流研讨。
“世界大学女校长论坛”是世界范围内具有广泛影响力的以大学女校长为主体的品牌论坛，由中国传媒大学发起，旨在汇聚世界各国大学女校长的力量，搭建交流合作、分享智慧的国际平台。自2001年以来，该论坛已成功举办五届，先后吸引世界各地52个国家的500余人次女校长参与。