党委中心组(扩大)理论学习会议举行

发布者:管理员发布时间:2013-06-06浏览次数:39

    完成办学结构调整后,学校如何在新一轮区域经济发展中有效对接,适应新需求,寻找新支点,做出新贡献。对于这个重大而现实的课题,学校主动思考并积极推进,为更好地回答这个问题,6月5日,党委书记刘珂主持召开党委理论学习中心组扩大会议,听取青岛市委常委、西海岸经济新区工委书记、管委主任张大勇关于加快西海岸经济新区建设的报告并参观西海岸经济新区规划馆。

  张大勇从服务国家海洋强国战略,“一核、两港、五区、一带”构建西海岸经济新区,推动产业协同创新,青岛西海岸发展中的重要问题四个方面对加快西海岸经济新区建设作深入阐述。张大勇指出,服务国家海洋强国战略,要实现“三个再造”的发展目标,即“再造一个青岛港”、“再造一个青岛经济总量”、“再造一个青岛新城区”;明确“三个统筹”的发展路径,即“陆海统筹”、“东西统筹”、“城乡统筹”。要构建青岛西海岸经济新区“一核、两港、五区、一带”的空间布局,“一核”即中央商务区,“两港”即前湾港和董家口港,“五区”即青岛保税港区、青岛经济技术开发区、新区中心区、董家口经济区、现代农业示范区,“一带”即离岸综合开发示范带。要推动产业协同创新,树立蓝色经济中的海洋意识、海权意识、海防意识、海外意识这四种意识。要加强与中国石油大学(华东)在能源与石油化工产业、造船海工产业、新能源和文化传媒领域的合作,实现优势互补,加强和学校非常规油气协同创新中心的联系,整合资源、形成合力,积极做好页岩气开发工程技术服务。他同时表示,西海岸发展中尚存在城乡统筹、环境和金融等问题,解决好这些问题要照顾好中低收入阶层,创造改善生活的机会,建设幸福社区、智岛社区、法人社区、国际社区,实现单位人向社会人、社区人的转变;要实施“蓝岛计划”、“绿岛计划”,加快生态建设,构建支撑西海岸永续发展的生态安全格局;要通过不断推进金融改革创新,发展多种形式的金融机构和组织,引进培育融资租赁、信托公司、基金债券等新型金融产品,打造西海岸“三个再造的”支撑平台。张大勇强调,地方将为高校提供更加优质的服务,以此共同推动蓝色经济区国家战略,加快建设全国蓝色经济领军城市。

  刘珂指出,张大勇书记的报告内容丰富,信息点、知识点很多,既有理论高度,又有宏观思考,既有目标任务,又有具体举措,还有很好的建议,我们很受启发,很受鼓舞,对西海岸经济新区建设充满了信心和期待。

  刘珂强调,中国石油大学(华东)作为西海岸经济新区的一个法人,要发挥大学的职能,实现教育引导城市的功能,争做青岛西海岸经济新区最有价值的成员。他提出三点要求:

  一是为西海岸经济新区经济社会发展提供人才科技智力支撑。服务区域战略新布局是新时期学校发展的战略使命,也是学校深化改革的重点任务。要继续解放思想,创新思路和模式,在西海岸经济新区建设中,主动承担起科技人才培养,技术创新引领,科技成果转化的任务。要继续深化教育教学改革,大力提升办学育人水平,通过分析西海岸经济新区发展战略的新需要,明确对人才培养的新要求,结合学校特色和优势,加强学科专业内涵建设,优化调整学科专业结构,提升与西海岸经济新区经济社会发展实际需求的融合度。人才培养上,要以科技创新为驱动,促进人才、科技、信息等优质资源的聚集,通过学校已有的重点实验室,加强与企业、科研院所的合作,联合建立创新基地,大力构建协同创新载体,并在关键领域取得实质性科研创新成果。要以成果转化为支撑,进一步推进产学研结合,通过探索建立有利于推动服务区域经济社会发展的工作机制,制定完善有利于促进科技成果转化的政策措施,大力推动科研成果转化为现实生产力。要有效推动大学科技园区建设,发挥好科技成果孵化器、助推器的作用。

  二是要作西海岸经济新区精神文化建设的先导者、先行者。文化传承创新是大学的重要职责。中国石油大学(华东)在青岛西海岸经济新区办学,自始至终与现代城市发展相伴随,大学文化理应成为城市文化建设中最靓丽的部分。要大力传播先进文化,通过加强校园文化建设,不断提升学校的文化品位、师生的文化素养,以开放的姿态传播主流思想文化,扩大大学文化的辐射面,提高大学文化的影响力。要积极培育和塑造大学精神、城市精神,主导师生和市民的思想观念、价值取向,增强对学校、对城市的认同感、归属感和责任感,激发学校和西海岸经济新区建设发展的内在驱动力。要大力开展创新创业教育,以创新创业文化理念为先导,以创新创业知识传授为基础,以创新创业能力提高为重点,通过激发学生的创业意识,提高学生创新精神和创业能力,为城市培养合格的建设者和高素质的市民。要大力弘扬志愿服务精神,积极参与社区志愿服务,通过服务城市社区,加强大学与社区的互动,满足社区群众的现实需求,促进不同社会阶层和群体之间沟通与共融,从而积极培育和践行社会主义核心价值观,提升师生和市民的公民意识、人文精神。要积极构建开放式校园,拓展公共文化空间,通过有选择、有重点的开放公共教育资源,构建城市文化助推的平台,让社会共享学校先进文化资源,为构建学习型城市贡献力量。

  三是把校园建成西海岸经济新区的生态园、示范区。校园作为城市生态系统一个有机组成部分,由于其人员密集和知识密集的特点,对自然环境的重视和通过新技术改善环境的可能都高于其他社区,我们有义务、有责任,也有信心把石大校园建成西海岸经济新区的生态园,示范区。要确立生态规划理念,运用生态整体优化的观点,在景观生态规划先行的原则下,力求实现校园景观结构的整体性和生态系统的多样性。要加大校内绿地建设,最大限度的提高校园绿化覆盖率。建设花园公园校园,园园相生;人脉文脉植脉,脉脉相通的和谐生态校园。要强化生态文明意识,加强生态文明价值观教育,引导师生积极参与生态校园、生态城市建设实践活动,努力为营造生态美好的城市环境贡献力量。当前,要重点规划建设好小黄山休读区,为师生和市民创造一个高品质的生态休读园区。下一步,还要规划建设好数字图书馆、石油展览馆、校史陈列馆和音乐厅等一批与生态校园规划相协调的文化设施,努力使校园变得更加美丽、更具活力、更有魅力,着力打造环境友好型生态校园。

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